Miejskie Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 1 w Lędzinach jest gminną jednostką organizacyjną prowadzoną w formie jednostki budżetowej. Placówka jest przedszkolem publicznym i skupia dzieci 3, 4, 5, 6-letnie z terenu gminy. W przedszkolu funkcjonuje oddział integracyjny do którego uczęszczają dzieci zdrowe i niepełnosprawne.

Przedszkole otrzymuje dotacje z budżetu gminy na swoje utrzymanie. Źródłami finansowania przedszkola są środki z budżetu miasta oraz z innych źródeł dopuszczonych przepisami prawa, a także odpłatność rodziców wyodrębniona w formie środka specjalnego.

Organami przedszkola są:

• dyrektor przedszkola,
• Rada Pedagogiczna,
• Rada Rodziców.

W przedszkolu zatrudniony jest dyrektor, wicedyrektor, nauczyciele pełno- i niepełnozatrudnieni z odpowiednimi kwalifikacjami oraz pracownicy obsługowi. Dyrektor kieruje bieżącą działalnością wychowawczo-dydaktyczną przedszkola oraz reprezentuje je na zewnątrz. W wykonaniu swoich obowiązków i zadań współpracuje z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców, Kuratorium Oświaty w Katowicach. Kompetencje i szczegółowe zadania poszczególnych organów przedszkola określa statut placówki oraz regulaminy ich działalności.

Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności:

• prowadzi bezpłatne nauczanie i wychowanie w zakresie podstaw programowych wychowania przedszkolnego,
• podtrzymuje dziedzictwo kulturowe i tradycję regionalną,
• pielęgnuje wartości językowe i religijne,
• wspomaga indywidualny rozwój dziecka,
• sprawuje opiekę nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb i możliwości rozwojowych, możliwości przedszkola i potrzeb środowiska lokalnego,
• kształtuje właściwą hierarchię wartości i poczucia tożsamości dziecka z wzorami i normami postępowania oraz uczy odpowiedzialności za własne zachowanie,
• wspiera rozwój aktywności poznawczej dziecka nastawionej na poznawanie samego siebie, otaczającej rzeczywistości społeczno-kulturalnej i przyrodniczej,
• zapewnia warunki do rozwoju potencjalnych możliwości dziecka, przygotowuje je do efektywnego korzystania z nauki szkolnej,
• wzbogaca doświadczenia dziecka poprzez sytuacje wychowawcze świadomie tworzone przez siebie oraz wynikające ze spontanicznej aktywności dziecka,
• sprawuje opiekę nad zdrowiem, bezpieczeństwem i prawidłowym rozwojem wychowanków, zapewnia opiekę wychowawczą,
• umożliwia udział dzieci w organizowanych formach pozabudżetowych na życzenie rodziców: nauce języka obcego, gimnastyce korekcyjnej, zajęciach na basenie, rytmice,
• współdziała z rodziną pomagając jej w wychowaniu dziecka i przygotowaniu do nauki szkolnej, umożliwia kontakt z pedagogiem, logopedą oraz innymi specjalistami Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.